自助配单

按您的实训场景与教学方式,自动生成一份可落地的设备配置清单 —— 不需要先联系销售。

填写下面 12 项信息(大部分是选择题,约 1 分钟),系统会依据九源数科的产品库与实训室建设经验,立刻给出一份带型号、数量与选型理由的配置清单。

清单只是「建议配置」,不是报价单:数量与型号会随场地条件、既有设备与预算调整。留下联系方式,工程师会按这份清单核对后出正式配置与报价。

自助配单暂未开放

  • 该功能当前处于关闭状态。如需配单,请直接联系我们,工程师会按您的实训场景出配置与报价。

配单条目库

自助配单系统会从下面这份清单里按您的场景挑选条目。这里把判断口径公开,便于您核对推荐结果是否合理。

教师示教采集

配单条目规格什么条件下需要解决什么问题
4K 特写示教摄像单元
XM-CAP-4K-TRACK
4K 60fps,含云台、AI 主体跟随与自动变焦需要教师示范(全班同步看细节)教师示范的手部动作与工位细节 4K 采集,AI 跟随示教主体,不需要专人摄像。
移动示教推车主机
XM-CART-MOBILE
含 21.5″ 监看屏、多路信号接入与内置供电,推车式需要教师示范(全班同步看细节)一台推车可覆盖多间实训室,免场地改造,课间推走即用;已有大屏时直接接入即可。

学生小组采集

配单条目规格什么条件下需要解决什么问题
小组摄像单元(1080P)
XM-CAM-GROUP
1080P 广角,含拾音与万向夹具(需要学生分组实训 或 需要促进学生自主训练)每个小组一路过程画面,供互评、回看与自主训练留痕。
小组摄像单元(4K 高清版)
XM-CAM-GROUP-4K
4K 广角,含拾音与万向夹具(需要生生互评 或 需要所有小组都录制)互评与全量录制要看清操作细节,把小组机位升级为 4K。

小组显示

配单条目规格什么条件下需要解决什么问题
小组触控显示终端
XM-DISP-GROUP-21
21.5″ 触控屏,含桌面支架与网络接入『每个小组已有固定屏幕』不适用 且 (需要小组画面调度 或 需要生生互评 或 需要促进学生自主训练)小组就地查看本组画面与评价结果,是画面调度、互评与自主训练的载体。

画面调度与投屏

配单条目规格什么条件下需要解决什么问题
多路画面调度主机
XM-SCHED-MATRIX
8–32 路自适应接入,支持导播切换与画面合成(需要小组画面调度 或 需要把小组画面投屏到大屏幕 或 需要所有小组都录制)统一接入教师机位与各小组画面,是调度、投屏与录制三件事的底座。
小组画面调度软件模块
XM-SCHED-SOFT
多画面监看、单组放大、自动轮巡、画面标注需要小组画面调度教师端一屏监看全部小组状态,随时把任一组拉出来讲评。
大屏投放网关
XM-CAST-GATE
支持无线 / 有线双模投放,多终端排队与一键切换需要把小组画面投屏到大屏幕把任一小组成果一键推到教室主屏,全班一起看、一起评。

录制与存储

配单条目规格什么条件下需要解决什么问题
选择性录制与切片模块
XM-REC-PART
支持按需切换录制对象,自动切片生成微课片段,含 1TB 存储『需要所有小组都录制』不适用 且 (需要学生分组实训 或 需要促进学生自主训练)把示范或某一组的操作录成可回看的微课,沉淀校本实训资源。
全组录制与集中存储主机
XM-REC-ALL
每小组独立通道录制,含 4TB 存储与检索回放需要所有小组都录制所有小组同时开录,课后逐组回放、评分与复盘,过程性评价有据可依。
扩展存储包(8TB)
XM-STORAGE-EXT
企业级监控盘,热插拔扩展位需要所有小组都录制 且 实训小组数量 ≥ 13小组数较多且全量录制时,一个学期的录像量会超出标配存储。

互评与自主训练

配单条目规格什么条件下需要解决什么问题
生生互评软件模块
XM-PEER-REVIEW
评价量表自定义、匿名互评、结果分布统计需要生生互评组间互评全程留痕,教师看到的不只是作品,还有评价过程。
自主训练资源平台
XM-SELF-PLATFORM
任务卡、步骤引导、微课点播与训练过程记录需要促进学生自主训练学生按任务卡自主练习,系统记录每一步,教师课后看得到谁卡在哪。

教室主屏

配单条目规格什么条件下需要解决什么问题
教室主屏(智能触控一体机 86″)
XM-PANEL-MAIN-86
86″ 4K 交互一体机,多点触控、白板书写、无线投屏需要把小组画面投屏到大屏幕 且 『实训室已有大屏 / 投影』不适用实训室目前没有大屏,投屏与全班讲评需要一块主显示终端。

教研与研训

配单条目规格什么条件下需要解决什么问题
Xmedia 智慧研训助手(5G+AI)
XM-RESEARCH-ASSIST
5G 专网回传、AI 课堂行为分析、研训资源自动沉淀实训专业=教师教育 / 师范 / 教研机构师范生微格教学与区域教研场景,AI 自动生成课堂诊断报告。

平台与网络

配单条目规格什么条件下需要解决什么问题
实训空间集中管理平台
XM-MGMT-CENTER
设备状态、课程排课、实训数据看板与权限分级(需要小组画面调度 或 需要所有小组都录制 或 需要生生互评 或 需要促进学生自主训练 或 实训小组数量 ≥ 8 或 实训室面积=120 ㎡ 以上(实训基地 / 多工位分区))设备与课程统一纳管,生成专业级 / 校级数据看板,避免多套系统各管一段。
千兆接入交换机(8 口 PoE)
XM-NET-SWITCH
8 口千兆,PoE 供电,支持 VLAN 隔离(实训小组数量 ≥ 5 或 需要所有小组都录制 或 需要把小组画面投屏到大屏幕)多路画面同时回传需要独立千兆链路,只靠教室 Wi-Fi 会出现丢帧与卡顿。

实施与服务

配单条目规格什么条件下需要解决什么问题
安装调试与教师培训服务
XM-INSTALL
布线指导、系统联调、教师使用培训与首课陪跑所有场景都会配再好的设备也要有人用起来 —— 含一次面向任课教师的实操培训。
线材辅材与安装附件包
XM-CABLES
视音频线缆、支架、电源与理线辅材所有场景都会配按实际点位配足线材与支架,避免施工中途补料拖工期。

配单维度说明

系统按以下 12 个维度判断配置档位;勾选越多的能力,系统与存储配置越高。

配单维度可选值说明
实训专业汽车维修 / 新能源汽车 / 护理 / 医学 / 康复 / 机电一体化 / 数控 / 工业机器人 / 电子信息 / 电工 / 通信 / 烹饪 / 酒店 / 服务业 / 教师教育 / 师范 / 教研机构 / 其他专业不同专业的采集重点不同:汽修/护理看手部精细动作,电子信息看接线与调试,师范类看课堂互动。
实训室面积60 ㎡ 以内(一个班一个工位区) / 60 – 120 ㎡(常规实训室) / 120 ㎡ 以上(实训基地 / 多工位分区)面积影响显示与网络覆盖:大空间需要更大的主屏与更多接入点。
实训小组数量1–60组按实际分组填。小组摄像、小组终端、录制通道都按这个数量算。
需要教师示范(全班同步看细节)是 / 否教师操作细节要放大到全班大屏,这是实训示教最基础的一项。
需要学生分组实训是 / 否学生按小组动手操作,需要采集每组过程画面。
需要促进学生自主训练是 / 否学生按任务卡独立练习、系统记录过程并回看 —— 需要资源平台与小组终端。
需要小组画面调度是 / 否教师端一屏监看所有小组,随时把任一组画面放大讲评或轮巡。
需要生生互评是 / 否组间互相评阅作品或操作过程,评价结果自动汇总。
需要所有小组都录制是 / 否每个小组独立一路录制,课后可逐组回放与评分。
需要把小组画面投屏到大屏幕是 / 否把任一小组成果一键投到教室主屏,全班共同讲评。
每个小组已有固定屏幕是 / 否选「是」则不再重复配小组显示终端,直接复用现有屏幕。
实训室已有大屏 / 投影是 / 否选「否」且需要投屏时,清单会自动补一块教室主屏。

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