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行业新闻

10 23 2017

以教育信息化全面推动教育现代化——访十九大代表、教育部副部长杜占元

“党的十九大报告站在历史的新高度,鲜明指出了中国特色社会主义进入新时代,全面深刻阐释了新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告作出一个科学的判断,就是我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这个历史性的变化,对包括教育在内的党和国家各项工作提出了新要求。我们要认真学习、深刻领会报告精神,扎实办好人民满意的教育。”十九大代表、教育部副部长杜占元在接受本报记者专访时说。
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10 23 2017

明年北京教育重点投入十个方面

昨天,北京市教委公布《2018年度北京市教育部门预算重点投入方向与项目指南》,将在十个方面重点投入,包括增加学前教育资源供给、扩大优质基础教育资源供给并优化布局、高考综合改革任务所需条件设施准备和教育教学改革、推进高校“双一流”建设、提升北京城市副中心和雄安新区教育品质、强化教育人才培养培训等。近郊区、重点项目和人才引进密集地区将统筹新建10所左右优质学校。
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10 23 2017

这5年,中国教育交出了辉煌答卷

百年大计,教育为本。党的十八大以来,我国教育事业取得历史性进展,总体发展水平跃居世界中上行列,为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦作出重要贡献。本期以“辉煌答卷”为主题,通过数据梳理党的十八大以来我国教育改革发展取得的历史性成就。
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10 19 2017

习近平总书记:优先发展教育事业

在10月18日中国共产党第十九届全国代表大会工作报告上,习近平总书记提出要优先发展教育事业。
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10 19 2017

面对中国制造2025,工程教育准备好了吗?

中国已是国际本科工程学位权威互认协议——《华盛顿协议》的正式成员。中国工程教育承载着为中国乃至世界工业发展提供人才和智力支撑的新责任和新使命,进一步研究以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新经济态势,把握工科建设的新理念、新结构、新模式、新质量与新体系,是中国工程教育面临的新要求和新挑战。
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10 19 2017

大数据驱动教育模式新变革

随着人们对大数据的关注热情日渐高涨,大数据也为人类生产生活带来了空前的变化和影响。以教育为例,在大数据时代,教师的工作不再简单的是知识传授,而是将知识的输出形式变得多样化,关注学生的个性特征。大数据正驱动教育模式新变革。
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10 18 2017

未来学校建设先从教师“破土”

近日,教育部学校规划建设发展中心发布《未来学校研究与实验计划》,提出学校将从传统的梯级刚性封闭结构转向基于广泛连接的学习生态系统,为未来学校建设描述了美好前景。
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10 18 2017

上海市普陀区深入开展校园足球特色教育

上海市普陀区深入开展校园足球特色教育
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10 18 2017

筑牢中华民族振兴和社会进步的基石——党的十八大以来我国教育发展综述

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育摆在优先发展的战略位置,全面深化教育领域综合改革,一批标志性、引领性的改革举措取得明显成效,教育公共服务水平和教育治理能力不断提升,中国特色社会主义教育制度体系进一步完善。
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10 17 2017

中国教育的时代选择 ——党的十八大以来教育改革发展成就述评·提高质量篇

党的十八大以来,中国教育由大向强,聚焦内涵提升质量已成为各级各类教育的核心发力点。
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10 17 2017

大学课堂网络化的利与弊

尽管面临各种问题,网络授课的优势还是很明显的,特别是在扩大受众面和节约相应的师资后勤方面。一些老师鉴于网络授课的利与弊,开始越来越多地采用“混合式教学”的模式,既包括物理环节课堂教学,也包括数字平台虚拟教学,通过前者确保师生互动交流,通过后者确保知识传授。与此同时,越来越多的网络授课实践也在积累各种必要的数据,这些通过大数据分析,能够对网络授课提出更多的改进建议,从而让网络教学效果更好、资源利用率更高。
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10 17 2017

最新版高等教育质量“国家报告”出炉

《中国新建本科院校质量报告》是在连续五年发布《全国新建本科院校教学质量监测报告》的基础上,对新建本科院校办学质量和转型发展的首次大检查、大展示、大交流。
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10 16 2017

为发展中国特色世界水平的现代教育提供制度支撑 ——《关于深化教育体制机制改革的意见》的学习体会

在党的十九大即将召开前的关键时期,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》(以下简称《意见》),并要求全国各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
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10 16 2017

《2017地平线报告》发布:未来5年教育发展动向——六项主要趋势+六个关键挑战

2017地平线报告基础教育版聚焦最有可能影响今后五年(2017—2021)技术规划和决策制定的六项主要趋势、可能阻碍新技术采用的六个关键挑战、基础教育应用的六项重要技术进展-创客空间、分析技术、人工智能、机器人、虚拟现实、物联网——即将在未来五年影响基础教育的重要发展。地平线系列报告对于我国基础教育信息化发展尤其是推动技术在教育领域的应用具有重要参考价值。
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10 16 2017

贵阳:“智慧校园”让学生“上好学”

自2014年贵阳市明确提出“教育立市”战略以来,贵阳把教育提升到了前所未有的高度。京筑两地教育系统在合作办学方面也开展了深度合作,带动贵阳教育健康、持续、跨越发展,满足广大市民对“上好学”的需求。同时,贵阳抢抓机遇,迎接大数据时代,构建“大数据教育”发展模式,破解教育资源不足问题,启动“数字校园”“智慧校园”建设,在清镇一中、清镇二中建成“智慧校园”样板校。
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10 13 2017

努力让人民享有更好更公平的教育 ——深入学习习近平总书记教育思想(十一)

教育公平是社会公平的重要基础,是维系社会公平正义的坚实基石。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育公平问题,明确提出要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。
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10 13 2017

中国教育的深水突围 ——党的十八大以来教育改革发展成就述评·深化改革篇

教育是全面深化改革的重要领域,破解发展中面临的难题,实现人民对更好教育的期盼,除了深化改革,别无他途。5年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,从上到下,教育战线焕发出改革的激情、激荡起蓬勃的动力,推动中国教育事业达到了一个新高度。
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10 13 2017

见证!中国教育五年新跨越 ——中国教育报刊社“砥砺奋进的五年·神州看教育”特别报道综述

党的十八大以来的5年,是中华民族砥砺奋进的5年,是我国教育发展进程中极不平凡的5年,也是教育战线攻坚克难、砥砺奋进的5年。2017年5月至9月,为迎接党的十九大胜利召开,中国教育报刊社精心组织策划“砥砺奋进的五年·神州看教育”大型特别报道。
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10 12 2017

教育部副部长孙尧:职业教育扶贫是见效最快、成效最显著的扶贫方式

“脱贫攻坚的实践充分证明,职业教育扶贫是见效最快、成效最显著的扶贫方式。” 教育部副部长孙尧在2017减贫与发展高层论坛之教育扶贫论坛上说。
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10 12 2017

由山东省17市职教教科研部门、215所学校1072名教师参与调查的调研报告显示—— 职业教育科研兴校方兴未艾

为了全面、真实地了解山东省内市区县教研室和各级各类职业学校的教育科研现状,充分发挥教科研在职业教育创新发展中的引领作用,分析山东省职教教科研工作存在的问题与不足,对今后的职业教育教科研工作提出建议,课题组实地走访了职教教研部门、职业院校、骨干教师,并进行了网上问卷调研。
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